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八年级物理上册6.2密度教案(新版)新人教版

第二节密度

●教学目标

1.知识与技能

知道质量的初步概念及其单位.

通过实际操作,掌握天平的使用方法.

用分子和原子的概念初步理解“物质的量”的含义.学会测量固体和液

体的质量.

2.过程与方法

通过观察、实验,认识质量是不随物体的形状、状态、空间位置而变化的物理量.

3.情感态度与价值观

通过天平使用的技能训练,培养学生严谨的科学态度与协作精神.

●教学重点与难点

重点:质量的单位;天平的使用.

难点:认识质量是物体的属性.

●教学课时:1时

●教学过程:

引入新课

自然界是由各种各样的物质组成,不同物质有不同的特性,我们正是根据物质的这些特性来区分、鉴别不同的物质。特性指物质本身具有的,能进行相互区别、辩认的一种性质,例如颜色、气味、味道、硬度等都是物质的特性,这节课我们来学生物质的另一种特性——密度

新课教学

1.建立密度的概念

(1)实验:用天平测出木块和石块的质量;用刻度尺和量筒、水测出木块和石块的体积。数据如下:

八年级物理上册6.2密度教案(新版)新人教版

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