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蒙特梭利教育法在家庭中的运用——如何帮助孩子建立规则

达给大家的东西,(她的教育法博大精深、包罗万象,至今发展了一百多年,而我才研究了十几年,只能表达我能理解的很小一部分),如果大家想进一步了解蒙台梭利教育法,请你去拜读她的原著《发现儿童》《吸收性心智》《童年的秘密》等书,书中会让你客观而较准确地了解该教育法。

(一个合格的蒙氏老师至少反复研读蒙特梭利原著5遍以上,不断地理论联系实践,实践验证理论!如果母亲能耐心读完,读懂这些书,那么她的孩子是幸运的(老师和家长普遍反应这些书太枯燥,常常读不下去,呵呵。不过,我是个例外,我越读越喜悦,越读越有感觉!你也可以试试哦!))

遗憾的是——许多园长、老师和家长没能研读蒙台梭利博士的原著就开始错误运用,多数照办了同样没有研读其原著的所谓的“蒙氏老师”的“方法”,做了并不“蒙氏”的事,严重地影响了孩子的正常发展。这使我为之痛心!这也是为什么我会不辞辛劳奔波各地培训师资、给家长讲课的原因。

你可知道?

蒙台梭利教具不等于蒙台梭利教育法,教具只是蒙台梭利教育法的一种工具,如果你领悟到了蒙台梭利教育法的精髓,没有所谓的“蒙特梭利教具”,你依然能运用蒙台梭利教育法。

(经济情况不允许,不能上“爱之家”或类似的“儿童之家”,也不能给孩子购买家庭版蒙氏教具的孩子家长是不是有了一丝欣喜?!)

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