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争做文明礼仪小学生

“争做文明礼仪小学生”主题班会

—————四(4)班

一、活动目的:

1.通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。

2.培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。

3.人人争做讲文明,讲礼貌的好学生。

二、活动重点:提高学生对文明礼貌的认识。

三、活动难点:能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。

四、活动准备

1.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2.搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

3.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

五、活动形式:班会形式

六、活动内容:三句半、儿歌、讲故事、歌曲、诗朗诵、舞蹈等。

七、活动过程:

主持人(甲,乙):我们中华民族素有礼仪之邦的美称,我们是祖国的花朵,我们从小要“学礼仪,用礼仪、要重言,更重行”让文明之花处处开放。

主持人(丙,丁)老师们,同学们,大家好!四4班“争做文明礼仪小学生”主题班会现在开始。

甲:爷爷常说,中国是文明古国。

乙:妈妈常讲,我国是礼仪之邦。

丙:老师教导我们,知书达礼儿时起。

丁:我告诉自己,文明礼貌要发扬。

甲:在校园里,我们是文明的学生;

乙:在家庭中,我们是文明的孩子;

丙:是啊!我们是21世纪的主人,,更应该讲文明、懂礼貌。

丁:那么,文明礼仪大家知道多少呢,下面进入我们的问答环节:

A、女同学开始爱美,可以让她们烫发、涂口红、穿高跟鞋、戴耳环和戴金项链。(错)

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