游戏类型：大班娱乐游戏

游戏名称：有趣的筷子

游戏目标：

1.通过摸、看、玩筷子让幼儿了解各种筷子的用途、特点。知道筷子是中国人独特的发明创造。

2．通过观察学习，引导幼儿掌握使用筷子的基本方法，并学习量词：根双。

3．通过游戏活动，发展幼儿创造潜能，探索筷子的多种用途，体验活动的快乐。

游戏准备：

1.各种样式及色彩的筷子数十双，用盘子装好的豆子、玻璃球、纸条等少许。

2.筷子舞道具音乐磁带若干（每两根筷子用红绸子束成一组）

游戏过程：

一、导入活动（谜语引出主题）

1.孩子们，老师出个谜语给大家猜猜，看看哪个小朋友能最先猜出来。姐妹双双一样长，一起工作一起忙，冷冷热热都经过，酸甜苦辣一起尝，猜一样日常生活用品。（筷子）

2.它可是我们中国古代人的发明。那时的人们用竹子削成这样的两根细竹棍，一头细，一头粗，开始人们称它为“箸”，后来又叫筷子，别小看这一双细细的筷子，无论米饭、面条、青菜、肉，甚至小豆米，吃任何东西都难不倒它，它既可以这样夹菜，也可以当叉子，又方便又卫生，后来中国人就习惯了用筷子吃东西，并且一代一代传下来。现在，它可是我们吃东西的时候离不了的好伙伴。你们说，筷子是不是很神奇呢？你们想不想动手试一试？

二、收集筷子。