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小学科学教科版六年级上册第四单元生物多样性《生物多样性的意义》教师招聘面试试讲资格证面试试讲教案模板

小学科学教科版六年级上册第四单元生物多样性《生物多样性的意义》教师招聘面试试讲教案资格证面试试讲教案

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1教学目标

1. 生物多样性对于人类生存具有意义。

2. 生物多样性对于其他生物的生存具有意义。

3. 生物多样性对于维护地球环境具有意义。

4. 保护生物多样性就要保护它们生活的环境。

2学情分析

通过本单元的学习,学生了解了多种多样的植物,多种多样的动物,还有生物之间的关联。还知道的自然选择和人工选择。今天学习生物多样性的意义是对前面知识的巩固、提高、和总结。

3重点难点

1. 知道生物多样性对于人类生存的意义。

2. 知道生物多样性对于其它生物生存的意义。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【讲授】导入

嫦娥奔月的故事引起了人们无尽的联想和想象。我们人类到底能不能在月球上生存下来呢?说说你的想法。

地球才是我们人类唯一的家园!

活动2【导入】课堂探究

自主探究

一、生物多样性与我们的关系

1、一天中,我们会做哪些事情?看图说说其中有多少是与生物有关的?

我们的穿衣、吃饭、行都离不开生物

师生共同小结:生物多样性对我们人类有着重要的意义,人类的生存离不开生物的多样性。

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