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台北市立中山女高99学年度数理资赋优异班学生入班鉴定

臺北市立中山女高99學年度數理資賦優異班學生入班鑑定工作實施計畫 壹、依據

一、特殊教育法施行細則。

二、身心障礙及資賦優異學生鑑定標準。

三、臺北市政府教育局99年3月4日北市教特字第09932899900號函。

貳、目的

一、發掘數理性向資優學生,提供優質學習環境及充分發展的學習機會。 二、加強學術人才培育向下紮根之工作,以厚植學術人才培育的基礎。

參、實施對象及安置入班人數

一、實施對象

本校99學年度入學之高一新生。

二、安置入班人數

(一)本校99學年度新生鑑定人數每班人數上限為30人,第一次安置入班人數至少須達 20人。未達30人者,於第二學期開學前再行辦理轉入鑑定工作。 (二)本校錄取名單列有備取人選,依序遞補之;遞補上限為30人。

肆、鑑定組織

一、臺北市政府教育局組織「高中學術性向資賦優異學生鑑定及安置輔導小組」。 二、本校組織「資優鑑定安置工作小組」。

伍、實施時程

高一新生於報到後,第一學期開學前完成鑑定安置入班。

陸、報名辦法

一、報名資格:凡符合下列條件之一者可報名參加甄選。

(一)申請入學、登記分發入學本校之學生,任一次國中學生基本學力測驗「數學」或「自

然」學科成績須達該科基本學力測驗成績百分等級97(含)以上(第一次基測數學科為78分,自然科為79分,第二次基測數學科為○分,自然科為○分)並須檢附經專家學者、指導教師或家長觀察推薦之學習特質與表現卓越或傑出等之具體資料(以上

請附數理相關類科教師觀察推薦表及基本學力測驗成績單、自我陳述表)。

(二)北星計畫入學本校之學生,須經相關學科性向測驗成績達PR97以上(性向測驗於8

月14日上午8:30舉行),並須檢附經專家學者、指導教師或家長觀察推薦表之學習特質與表現卓越或傑出等之具體資料、自我陳述表(以上請附數理相關類科教師觀察推薦

表、自我陳述表)。

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