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2018-如何让课堂气氛活跃起来word版本 (2页)

2018-如何让课堂气氛活跃起来word版本

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如何让课堂气氛活跃起来

导语:要让课堂气氛活跃起来,并非难事,多注意学生的心理变化,多了

解他们的年龄特征,下面就随jy135小编去看看老师们是如何让课堂气氛活跃

起来的吧!

如何让课堂气氛活跃起来

1 激发学习兴趣,调动学习动力

兴趣是学生学习的内部动力,是学生学习积极性中最现实、最活跃的成份。学生只要对学习发生了兴趣,就会促使各种感官,共同引起对学习的高度注意,从而为参与学习活动提供了最佳的心理准备。在教学中,教师应从实际出发,

确立教学方法和手段,努力创造一个和谐、轻松的学习氛围。如在教学生朗读《可爱的草塘》课文时,笔者让学生先看看课文,喜欢读哪个自然段,就读哪

个自然段。这样,学生的学习积极性一下子就被挑逗起来了。朗读之后,教师

根据学生朗读的情况,或表扬、或指导、或听范读后再读,再一次激发学生的

朗读兴趣。使学生的朗读能力向前迈进了一步。

2 教学用语要生动有趣、灵活多变

丰富自己的教学用语,让它变得生动有趣、灵活多变,你的语言如此风趣,时常让学生感到惊喜、有趣,他们当然会喜欢你所说的每一句话,进而会认真

听你所提出的任何问题。所以,作为一教师,必须丰富自己的教学用语,让每

一句话都能大幅度地吸引学生的注意力。

3 拉近师生之间的距离,增强教师的亲和力

在传统教学过程中,老师几乎都站在三尺讲台上,看上去很威严、令人不

敢亲近,学生回答问题时不敢正视老师,更谈不上响亮地说话了,即使是声音

较响亮,那也是因为害怕而不得不响亮地回答。因此,这样的课堂教学模式培

养出来的学生学习虽然很努力,但缺乏创新精神。新时代对人才的要求越来越高,不仅仅会学习,还要有创新精神,而培养新型人才主要依靠教师。所以,

作为教师的我们,不妨走下讲台,到学生中去,倾听他们的心声,鼓励他们响

亮地回答。走下讲台,并不是意味着失去为人师的尊严,反而增加你的威信,

而且会有效地拉近你和学生的距离(包括心理距离),他们会觉你和蔼可亲,可

以信任,因而会乐意地响亮地回答你的问题。课间时,不妨牺牲一点宝贵的休

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